东西南北·教育2015，Issue(3) ：94-94.

谈初中地理复习课的有效性

孙玉华
东西南北·教育2015，Issue(3) ：94-94.
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谈初中地理复习课的有效性

孙玉华1
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  • 1. 新疆第七师一三一团中学
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摘要

有效的教师行为、复习计划、复习方法是地理学科取得好成绩的关键。科学、合理的复习不仅能巩固知识、加深理解知识、能查漏补缺，更能全面提高学生的综合思维能力和应用能力。

关键词

教师行为/计划/方法/讲授/提问/策略/激励

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出版年

2015
东西南北·教育
吉林日报报业集团

东西南北·教育

ISSN：1000-7296
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