东西南北·教育2015，Issue(3) ：99-100.

农村小学数学课堂教学中创设情境的思考

杨凌
东西南北·教育2015，Issue(3) ：99-100.
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农村小学数学课堂教学中创设情境的思考

杨凌1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安市华山实验小学
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出版年

2015
东西南北·教育
吉林日报报业集团

东西南北·教育

ISSN：1000-7296
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