东西南北·教育2015，Issue(3) ：107-107.

浅谈中学信息技术教学方法

沈红浩
东西南北·教育2015，Issue(3) ：107-107.
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浅谈中学信息技术教学方法

沈红浩1
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作者信息

  • 1. 新疆阿克苏市第十一中学
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摘要

教学过程坚持以教师为主导，学生为主体，巧设“导语”，良好的开端是奠定一节课成功的基础；任务驱动让学生有目的的学习和实践，可以提高学习效率，锻炼学生的学习和探索能力；教师的示范在计算机教学中起着积极的主导作用，而学生的操作示范对全体学生的学习更有推动和促进作用：多表扬，激发学生学习的兴趣。

关键词

导语/任务/示范/实践/表扬

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出版年

2015
东西南北·教育
吉林日报报业集团

东西南北·教育

ISSN：1000-7296
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