东西南北·教育2015，Issue(3) ：162-162.

初探有效教学高中数学概念

严俊
东西南北·教育2015，Issue(3) ：162-162.
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初探有效教学高中数学概念

严俊1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶县中学
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摘要

数学概念是对一类数学对象的本质属性的真实反映，数学教学中的关键环节即是数学概念，学生学习数学的核心也是数学概念，可见数学概念教学对数学教学效果起着至关重要的作用。

关键词

高中数学/概念/有效

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出版年

2015
东西南北·教育
吉林日报报业集团

东西南北·教育

ISSN：1000-7296
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