读写算(教育教学研究)2013,Issue(17) :193-193.

文学作品阅读应具备的三种意识--以散文《雨韵》为例

时爱英
读写算(教育教学研究)2013,Issue(17) :193-193.

文学作品阅读应具备的三种意识--以散文《雨韵》为例

时爱英1
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作者信息

  • 1. 泊头市第三中学 河北 沧州 062150
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摘要

纵观中考,语文考试丢分最严重的是阅读,尤其是文学作品阅读。学生不是不会阅读,而是阅读的方法不正确,阅读意识不强。本文通过对学生答题中“拿到阅读就看后面题目,然后在文章中支离破碎地找答案;草草读文章,内容没有吃透,就根据自己印象答题;认真读懂了文章,也把题目与文章对照着找答案,但是答了题还是被扣了分”三种现象的分析,论证了“文学作品阅读必备的三种意识”,从而为学生文学作品阅读得高分进行了方法性指导。

关键词

文学作品阅读/意识/前提意识/文本意识/完美意识

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出版年

2013
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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