国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(1) :
52-52.
信息技术课的教学策略
王双
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(1) :
52-52.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
信息技术课的教学策略
王双
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省朝阳县实验中学 辽宁 朝阳 122000
折叠
摘要
信息技术课是一门新的课程,其目的是使学生了解计算机的基础知识,学会计算机的基本操作和应用能力,培养学生在计算机上使用现成软件的能力。但是由于计算机技术的飞速发展和计算机本身的性质,决定了它有着区别于其他课程的特点。作为信息技术课教师,我一直在思考如何搞好教学,下面主要谈谈信息技术课的教学策略。
关键词
认为驱动
/
协作式
/
情境启发
/
自主探究
/
学科整合
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果