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中国建筑学教育现状思考
中国建筑学教育现状思考
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中文摘要：
在比较国内外建筑学教育发展现状的基础上，指出目前国内建筑学教育存在的不足，对中国建筑学的教育模式进行探析，指出建筑学教育应实行全面综合的团队教学法；中国的建筑学教育不应只注重外表，应表里如一；建立多元化的建筑师培养目标；提出一条新形势下建筑学专业改革与调整的新思路和新途径。
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作者：
张彩丽
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作者单位：
中原工学院建筑工程学院 河南 郑州 450007
关键词：
建筑学教育
专业改革
团队教学
多元化培养
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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