读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：55-56.

中国建筑学教育现状思考

张彩丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：55-56.
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中国建筑学教育现状思考

张彩丽1
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作者信息

  • 1. 中原工学院建筑工程学院 河南 郑州 450007
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摘要

在比较国内外建筑学教育发展现状的基础上，指出目前国内建筑学教育存在的不足，对中国建筑学的教育模式进行探析，指出建筑学教育应实行全面综合的团队教学法；中国的建筑学教育不应只注重外表，应表里如一；建立多元化的建筑师培养目标；提出一条新形势下建筑学专业改革与调整的新思路和新途径。

关键词

建筑学教育/专业改革/团队教学/多元化培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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