读写算(教育教学研究)2015,Issue(1) :57-57.

打造教师自信力提升教学效能感

杨志坚
读写算(教育教学研究)2015,Issue(1) :57-57.

打造教师自信力提升教学效能感

杨志坚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门市杏南中学 厦门 杏南 361024
  • 折叠

摘要

受学生欢迎的老师,往往是有很强课堂掌控能力的老师,这种能力就是教师的教学效能感。教师的教学效能感与学生的学业成绩、学生的学习动机、教师所受到的评价之间都存在显著的关系。教学效能感具体体现在十个方面,它是影响学生学习成绩和学习动机的一个重要变量,教师要从预见能力、传导能力、控制能力等方面去提高效能感。

关键词

自信/政治教师/教学效能感

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
段落导航相关论文