读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：79-79,80.

初中物理探究式课堂教学

安香花
读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：79-79,80.
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初中物理探究式课堂教学

安香花1
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作者信息

  • 1. 吉林省桦甸市第三中学 吉林 桦甸 132400
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摘要

传统的教学方式，剥夺了学生思维、选择与尝试的权力，扼杀了学生的个性发展与创造能力的发挥，摧残了学生的学习热情与希望。本文根据个人的一些学习和思考，以及在一线物理教学工作中的一些经验积累，从探究式课堂教学的含义；探究式课堂教学的基本模式两个方面加以阐述。

关键词

初中/物理/探究式教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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