读写算(教育教学研究)2015,Issue(1) :94-94.

提高高中化学课堂教学有效性策略的探讨

王雷
读写算(教育教学研究)2015,Issue(1) :94-94.

提高高中化学课堂教学有效性策略的探讨

王雷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 石嘴山市第三中学 宁夏 石嘴山 753000
  • 折叠

摘要

课堂教学的有效性是课堂教学追求的永恒主题。教学方法是实现教学有效性的重要途径,它包含教师的教和学生的学的方法。有效教学需要有效的教学方法来实现。本文针对提高高中化学课堂教学有效性的策略进行详细探究。

关键词

高中化学/课堂教学/有效性策略

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文