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浅论“示错”教学法在高中数学中的应用分析

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在高中数学教学中，运用“示错”教学法，可以引导学生发现错误，并在错误中自我反思与领悟。那么，在实际教学过程中，教师该如何有效运用“示错”教学法。本文分析了示错教学法的概念及实际应用策略。

杨苗苗

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甘肃省平凉市崇信县第一中学 甘肃 平凉 744000

高中数学 “示错”教学法 应用策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(1)
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