读写算(教育教学研究)2015,Issue(1) :125-125.

探究新课程背景下高中数学教学方法

陈丽华
读写算(教育教学研究)2015,Issue(1) :125-125.

探究新课程背景下高中数学教学方法

陈丽华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 岫岩县第二高级中学 辽宁 鞍山 114300
  • 折叠

摘要

随着我国教育领域中新课程改革的不断深入,高中数学教学内容、理念、要求、任务等方面都发生很大的变化,此种情况下,如何高质量、高效率、高水准的教学是对高中学校及教师的巨大挑战。对此,本文就以新课程为背景,对当前高中数学教学现状进行分析,进而探讨优化高中数学教学方法的有效措施,希望对于提升新课程背景下的高中数学教学水平有所帮助。

关键词

新课程/高中数学教学/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文