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如何让学生主动参与到数学课堂教学活动中

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要培养学生在数学课堂的主动参与意识,教师设计数学活动一定要与数学目标相联系,让数学活动与整节课的发展密切相关,让学生在活动中进行思考、交流。数学教师要在改进教学方法的同时,给学生留出合理的参与时间和空间,营造出和谐的参与氛围,指导学生参与的方法。只有这样,才能教学相长,最终实现构建和谐高效课堂的教学目标,有利创造出高素质、高能力的新一代人才。

丁兰柱、耿婵

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内蒙古阿拉善盟额济纳旗中学 内蒙古 阿拉善盟 735400

中学生 数学课堂 教学活动 主动参与

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(1)
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