读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：132-132.

小学数学课中的反思能力塑造

南丽央
读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：132-132.
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小学数学课中的反思能力塑造

南丽央1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市乐清市黄华实验学校 浙江 温州 325000
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摘要

反思能力的培养可以使小学生学会自我分析、自我思考，使他们在学习的过程中对自己的学习情况有一个比较充分的了解和分析，发现自己的不足加以改正，进一步提高其思考能力和学习成绩。本文首先分析了当前我国小学数学教学的现状，对其缺乏对小学反思能力培养的行为进行了批判，然后肯定了反思能力在小学数学教学中的重要意义，最后针对如何在小学数学课中培养学生的反思能力提出了相应的建议。

关键词

小学/数学/反思能力/培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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