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浅谈高中体育学科学生心理健康的价值分析
浅谈高中体育学科学生心理健康的价值分析
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中文摘要:
近年来,教育心理学的不断发展、完善,对于体育运动对学生的心理健康的作用越来越清晰,越来越重视。同时,广大体育教师通过心理学与其它学科所形成的交叉研究表明,科学、合理的体育运动和体育锻炼,对学生的心理健康状态的形成有着不可忽视的作用。
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作者:
安威虎
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作者单位:
贵州省威宁县民族中学 贵州 威宁 553100
关键词:
高中体育
高中学生
心理健康
价值
分析
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(1)
参考文献量
3