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试论初中英语分层次教学
试论初中英语分层次教学
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中文摘要:
在初中英语学习中实施分层次教学,就要把握好分层次教学的分层原则,做到按学习成绩实施分层、动态分层激励进取。在分层教学实施策略上,做好分层次备课、课堂教学分层、课堂提问分层、测试内容分层等。
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作者:
王琳科
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作者单位:
浙江省慈溪市新浦初级中学 浙江 慈溪 315300
关键词:
英语
分层
差异
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(1)
被引量
1
参考文献量
1