读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：286-286.

试探提高语文阅读能力

刘瑶
读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：286-286.
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试探提高语文阅读能力

刘瑶1
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作者信息

  • 1. 四川成都蜀西实验学校 四川 成都 610015
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摘要

阅读是《语文课程新标准》中一大点，想学生在阅读上获得理想的分数，就必须实实在在的提高阅读能力。如何从根本上培养、提高学生的阅读能力，就要从立足教材，研究课标；立足课标，学生为主体；立足课堂内外三方面来进行探究和讨论。

关键词

语文阅读/能力培养/阅读积累

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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