读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：288-288.

语文阅读教学如何实现学生主体地位

杨雪峰
读写算(教育教学研究)2015，Issue(1) ：288-288.
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语文阅读教学如何实现学生主体地位

杨雪峰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省夏河县藏族中学 甘肃 夏河 747100
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摘要

在语文阅读教学中实现学生的主体地位，教师首先要提升教学理念，确立新课改倡导的现代阅读观念，创设情境，激发学生阅读的兴趣。其次，把阅读权交给学生，尊重学生的个性化阅读，尊重学生的独特感受，在阅读教学中让学生拥有阅读权、思考权、表达权。还要注重学生思维的参与。

关键词

语文/阅读教学/实现/学生主体

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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