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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(1) :
313-313.
“教学做一体化”在《前厅服务与管理》课程中应用与探究
兰江艳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(1) :
313-313.
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来源:
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“教学做一体化”在《前厅服务与管理》课程中应用与探究
兰江艳
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作者信息
1.
贵州省财政学校 贵州 贵阳 550004
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摘要
本文以《前厅服务与管理》课程为主体,分析了以往课程模式的不足,以“教学做一体化”模式打破传统的教学模式,对传统教学模式给予突破和创新,并给出解决方案。
关键词
前厅服务与管理
/
教学做一体化
/
创新
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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