读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：88-88.

浅谈班主任工作中的“严格”“细致”与“坚持”

安静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：88-88.
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浅谈班主任工作中的“严格”“细致”与“坚持”

安静1
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作者信息

  • 1. 贵州省兴仁县第二中学 贵州 兴仁 562300
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摘要

爱，它包含了太多的温馨与美好的回忆，是一个含义丰富，博大精深的字眼。母爱———给予我们生命，养育我们的伟大的爱。友爱———给予我们力量，温暖我们心迹的爱。每一种爱都是人类美好品德的结晶。这其中有一种爱，不似母爱的伟大，确有母爱的宽怀；不似友爱的温暖，确有友爱的温馨。这便是教师之爱，她来得更轻，更柔，更让人难以忘怀。

关键词

班主任工作/严格/细致/坚持

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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