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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(2) :
108-108.
探析加强高中物理课堂教学有效性的措施
张社挠
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(2) :
108-108.
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来源:
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探析加强高中物理课堂教学有效性的措施
张社挠
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作者信息
1.
河北省涿州市第一中学 河北 涿州 072750
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摘要
新课程标准下,有效高中物理课堂教学不应只停留在教材知识及解题技能的传授,更多的是引导学生参与课堂,锻炼和培养学生自主能力、科学探究能力、创新意识和科研精神。结合笔者教学经验,本文对加强高中物理课堂教学有效性的措施进行了探讨分析,以供借鉴。
关键词
高中物理
/
课堂教学
/
有效性
/
教学措施
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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3
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