读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：118-118.

谈中学物理课堂教学设计

吕潇云
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：118-118.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈中学物理课堂教学设计

吕潇云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西贵港市平南县丹竹高级中学 广西 贵港 537300
  • 折叠

摘要

课堂教学设计是教学过程的重要环节。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者，教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文