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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(2) :
122-123.
高中生物小组合作教学与传统教学模式比较的研究
李丽芳
张俊
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(2) :
122-123.
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高中生物小组合作教学与传统教学模式比较的研究
李丽芳
1
张俊
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作者信息
1.
陕西省榆林市定边县安边中学 陕西 榆林 718605
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摘要
如今,伴随新课程标准改革进程的不断深化与加快,小组合作教学作为适新课程标准中所倡导的一个有效教学方法之一,正被广泛应用于课堂教学实践中,同传统教学模式的应用效果相比较,有着更为显著的教学效果。故文章就以高中生物为例,以具体探讨小组合作教学同传统模式教学间的比较差异。
关键词
高中生物
/
小组合作
/
传统模式
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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