浅谈小学生数学阅读能力的培养

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中文摘要：阅读作为一种学习方式，是人们获取知识的基本途径之一，它具有快捷传播知识、加深理解、提供范例、培养认知能力等功效。小学生应初步具备一定的数学自学能力。阅读能力的培养是学生自学的核心问题，也是他们认识事物、掌握知识的首要环节。教师在教学中应让学生明确阅读内容和对学生进行阅读方法的指导。为学生的思维发展和能力培养提供基石，每一个小学数学老师必须重视小学生数学阅读能力的培养。

作者：

崔焕龙

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作者单位：

吉林省珲春市第一小学校吉林珲春 133300

关键词：

小学生阅读能力培养

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(2)