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谈小学数学思维与兴趣培养的一致性

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在数学教学中，有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣，有着不可替代的作用，兴趣与思维是相辅相成的，不应该分开来谈。只有对学生产生了兴趣，对学习的反映思路也才最清晰。应在兴趣中培养思维能力，在思维培养中培养兴趣，思维是根本，兴趣是思维的源泉，思维的培养是以兴趣为基础的。

施建华

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江西省上饶市万年县第二小学 江西 上饶 335500

思维 兴趣 能力培养

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(2)
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