读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：169-169.

求同思维和求异思维在数学教学中的应用

郦强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：169-169.
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求同思维和求异思维在数学教学中的应用

郦强1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市袍江中学 浙江 绍兴 312000
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摘要

在中学数学教学过程中，教师要帮助学生明确学习目的，针对不同情况，因材施教，进而求同思维与求异思维两种能力的构建，最终让学生的思维能力得到提高。

关键词

中学数学/求同思维/求异思维/辩证关系/能力构建

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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