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求同思维和求异思维在数学教学中的应用
求同思维和求异思维在数学教学中的应用
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中文摘要：
在中学数学教学过程中，教师要帮助学生明确学习目的，针对不同情况，因材施教，进而求同思维与求异思维两种能力的构建，最终让学生的思维能力得到提高。
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作者：
郦强
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作者单位：
浙江省绍兴市袍江中学 浙江 绍兴 312000
关键词：
中学数学
求同思维
求异思维
辩证关系
能力构建
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(2)
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