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高中数学有效教学的理念与策略

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在全面推进素质教育的课程改革的氛围下,以促进学生自身发展为目标的新课程教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分。如何使得我们的教师拥有有效教学的理念、掌握有效教学的策略与理念并付诸实施,这是基础教育课程改革迫切和长期需要深入地探索和研究的重要问题。

王晓

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山西省临猗县临晋中学 山西 临猗 044100

高中数学 有效教学 理念策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(2)