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小学音乐课堂教学中游戏教学的应用探讨

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小学音乐教育除了让学生了解基础的乐理知识，陶冶学生的音乐情操，同时也是让学生在学校学习中感到快乐，而在音乐课堂中采用游戏的方式，可以达到寓教于乐的效果，降低沉闷音乐学习让学生产生厌烦的状态，有效的活跃课堂气氛，提升学习的效果。

唐谋

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都安瑶族自治县保安乡中心小学 广西 河池 530728

小学 音乐课堂 游戏教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(2)
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