读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：255-255.

浅议新理念下的历史课堂教学

亢会强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：255-255.
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浅议新理念下的历史课堂教学

亢会强1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔南州平塘县教育局 贵州 黔南 558300
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摘要

营造宽松和谐的课堂气氛，是现代课堂教学“以人为本”的学生观的具体表现，在教育教学活动中，教师给予学生最多的应是鼓励、尊重。但在强调师生之间这种新型的、和谐的、民主的关系同时不要忘了“没有规矩不成方圆”，必要的纪律制度和规范的要求是学习的必备保证，学生课堂纪律的好坏与教学质量密切相关。

关键词

历史/导语/板书/气氛

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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