读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：319-319.

谈激励在语文教学中的运用

陈宁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：319-319.
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谈激励在语文教学中的运用

陈宁1
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作者信息

  • 1. 河南省郑州市财贸学校 河南 郑州 450000
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摘要

激励、赏识是近年来教育界所热衷的教育方式，本文从关爱、情境、竞争、评价四个方面谈激励教育，从而让祖国的花朵在语文课堂上的激励声中绽放的更美。

关键词

激励/关爱/情境/竞争/评价

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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