读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：320-321.

课文插图--轻轻叩开写话大门的钥匙

黄海燕
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：320-321.
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课文插图--轻轻叩开写话大门的钥匙

黄海燕1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市翔安区新圩中心小学 福建 厦门 361000
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摘要

人教版低年级的教材图文并茂，最能吸引学生眼球。教师可充分挖掘利用课文插图这一资源，培养学生的观察能力和想象能力，激发学生说话写话的兴趣。根据课文的插图，仿写文本的例句，进行诗歌的改写，这样可以帮助学生降低写话的门槛，培养学生的表达能力。

关键词

课文插图/观察/想象/仿写/改写

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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