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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(2) :
367-367.
浅析如何培养低年级学生的口语交际能力
李利
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(2) :
367-367.
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来源:
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浅析如何培养低年级学生的口语交际能力
李利
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作者信息
1.
安徽省阜南县阜南一小北校区 安徽 阜南 236300
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摘要
口语交际在语文教育教学活动中占有着非常重要的地位,随着时代的发展,口头表达能力在社会生活中也越来越重要。现在的低年级小学生生活内容比起以前的孩子丰富多了,接收信息的渠道也很多,与人交流时基本上“言之有物”,但缺乏“言之有序”,欠缺良好的交际态度和听说习惯。可见从小培养孩子的口语交际能力是现代小学语文教学的重要任务。
关键词
口语交际
/
契机
/
激发
/
兴趣
/
能力
/
培养
/
提高
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
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