读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：389-389,390.

作文教学的一点尝试

陶玉萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：389-389,390.
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作文教学的一点尝试

陶玉萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃民勤 西湖小学 甘肃 民勤 733300
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摘要

语文老师常常困惑于作文教学无计可施，困惑于学生们写作水平太过低下，困惑于自己不能让学生尽快大面积提高作文成绩，那种无奈，那种茫然，几乎皆然。

关键词

语文老师/困惑/无计可施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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