读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：395-395.

浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法

夏戈
读写算(教育教学研究)2015，Issue(2) ：395-395.
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浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法

夏戈1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市万年县南溪中心小学 江西 上饶 334000
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摘要

活跃的课堂气氛能有效地提高小学语文的教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。笔者在文中根据自己的经验谈了一些如何营造宽松、和谐的课堂气氛方面的看法。从课堂教学过程来看，可以从以下几方面着手：

关键词

小学/语文/课堂气氛

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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