读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：19-19.

细节皆教育润物细无声--从“幼儿一日活动”中蕴藏的教育内涵说起

宋波
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：19-19.
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细节皆教育润物细无声--从“幼儿一日活动”中蕴藏的教育内涵说起

宋波1
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作者信息

  • 1. 浙江省江藻镇中心幼儿园 312000
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摘要

我国当代著名教育家陶行知曾经说过“：全部的课程包括全部的生活，一切课程都是生活，一切生活都是课程。”在笔者的教学中，最大的体会是幼儿园生活是儿童最早接触的教育环境，里面的生活、学习处处都蕴藏着取之不尽的教育资源。本文笔者结合当前幼儿教学的现状并且结合笔者的教学实践，探索“幼儿一日活动”中所蕴藏的丰富且深邃的教育资源。

关键词

幼儿/一日活动/活教育/教育内涵

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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