读写算(教育教学研究)2015,Issue(3) :57-57.

当前小学情景教学中存在的问题及对策分析

张杰
读写算(教育教学研究)2015,Issue(3) :57-57.

当前小学情景教学中存在的问题及对策分析

张杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市虹桥第二小学 226001
  • 折叠

摘要

现代小学数学教学中,若要提升小学生数学水平,关键是要将学生学习数学的兴趣激发出来。数学情境教学模式有助于激发小学生学习数学的兴趣,提升课堂教学效果,但是现阶段小学情境教学依旧存在很多问题,因此,解决小学情境教学中所存在的问题,提升小学数学教学效率,是目前教育界亟需解决的重要问题。

关键词

小学/情境教学/数学教学/问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文