读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：62-62.

发挥主体作用培养创造思维

刘春慧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：62-62.
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发挥主体作用培养创造思维

刘春慧1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市第一中学北校区 028000
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摘要

确立学生的学习主体地位，培养他们形成创造型思维，是新课改的核心任务。本文阐述了语文教学中实现这一目标的方法。

关键词

语文教学/学生/主体作用/发挥/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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