读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：66-66,67.

优化阅读教学关注学生发展

曾春梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：66-66,67.
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优化阅读教学关注学生发展

曾春梅1
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作者信息

  • 1. 包头市昆区和平小学 014010
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摘要

小学语文教学中阅读能力的培养与提高，是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。因此，在教学过程中，应当转变观念，因势利导，采用多样化式提高小学生语文阅读能力。

关键词

小学语文/阅读/培养/提高

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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