当前，初中化学教学的任务是：除教给学生基本化学知识外，必须培养学生各种能力，尤其是创新思维能力。创新的要求：主要是通过系统的教育和影响，使学生真正成为学习的主体，具有积极探索、勇于开拓的心理取向和精神状态，能够善于发现问题，积极主动地接受新知识、新事物、新思想和新方法，并努力地探索蕴涵其中的基本规律，为将来成为“创新型”人才奠定必要的基础因此，教师一定要充分利用各种知识内容，有口的、有意识地进行创新教育，这就要求教师在日常教学中要注意积累经验，积累素材，着力提高学生的创新思维能力。现根据知识内容在化学教育如何贯穿创新能力的培养方而谈谈我的浅见。
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