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浅谈在高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣

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学生是学习的主人。在教学中,教师不能唱独角戏,注重培养学生自主学习的意识和习惯。尤其在高中物理教学中,教师是物理学习中的组织者、引导者与合作者。这就要求教师在教学中灵活运用多种教学策略,充分调动学生的多种感官,手、眼、脑并用,引导学生在民主和谐的氛围中学会学习。教师首先应该培养他们自主学习的习惯,让被动学习变为主动学习,培养其学习兴趣。

巴彦淖尔

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内蒙古通辽蒙古族中学 028000

物理教学 学生 兴趣 试验

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(3)