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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
108-108.
浅谈在初中化学课堂教学中如何创设问题情境
陈永刚
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
108-108.
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浅谈在初中化学课堂教学中如何创设问题情境
陈永刚
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作者信息
1.
青海省湟中县共和镇共和学校 811600
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摘要
化学课堂教学中创设各种生动活泼的问题情境,激发学习兴趣,点燃其思维火花,使学生以积极的心态,投入到教学活动之中。从而提高化学课堂教学质量。
关键词
化学教学
/
创设
/
问题情境
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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