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浅谈在初中化学课堂教学中如何创设问题情境
浅谈在初中化学课堂教学中如何创设问题情境
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中文摘要：
化学课堂教学中创设各种生动活泼的问题情境，激发学习兴趣，点燃其思维火花，使学生以积极的心态，投入到教学活动之中。从而提高化学课堂教学质量。
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作者：
陈永刚
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作者单位：
青海省湟中县共和镇共和学校 811600
关键词：
化学教学
创设
问题情境
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(3)
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