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谈任务驱动模式的有效运用

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现在,计算机进入千万普通百姓家,互联网的应用已与人们的工作和学习密不可分,但能够真正熟练掌握计算机的使用方法,并懂得充分利用网上丰富资源为自己的工作和学习服务的人为数不多。如果带有明确的任务去学习和使用计算机,就可取得良好的效果,这就是在建构主义理论指导下的任务驱动教学模式。

姚翠微

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内蒙古通辽市科尔沁区第三中学 028000

信息技术 教学 任务驱动 情境教学 主动学习

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(3)