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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
124-124.
初中化学学困生的转化工作浅析
李新河
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
124-124.
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初中化学学困生的转化工作浅析
李新河
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作者信息
1.
内蒙古包头市土默特右旗民族第一中学 014100
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摘要
初中化学对初中生来说,是一个零起点的学科,无基础差的牵制,同学们都应能学得很好的。可以说,学困生关系到每学科、每个班的成绩与管理。因此做好学困生的转化工作是至关重要的。当学生学习到物质构成的奥秘,以及元素符号、化学式、化学方程式等化学用语陆续出现时,有的学生就无所适从了,接踵而来的是兴趣的丧失,学不懂,久之必将形成恶性循环。下面是我对如何转化化学学困生的点滴体会。
关键词
初中化学
/
学困生
/
转化
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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