读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：151-151.

浅析在小学数学课堂教学中如何培养学生探究能力的探索

乔占琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：151-151.
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浅析在小学数学课堂教学中如何培养学生探究能力的探索

乔占琴1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市湟中县康川学校 811600
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摘要

教师要转变课堂教学方式，注意培养学生的主体意识，通过启发、引导、把学生的内部灵性最大限度的挖掘出来，让学生主动全面地参与学习，使学生在自主体验中感受数学，提高探究能力，使每一位学生获得生动、活泼、主动的发展。

关键词

课堂教学/自主体验/探究能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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