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浅析在小学数学课堂教学中如何培养学生探究能力的探索
浅析在小学数学课堂教学中如何培养学生探究能力的探索
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中文摘要：
教师要转变课堂教学方式，注意培养学生的主体意识，通过启发、引导、把学生的内部灵性最大限度的挖掘出来，让学生主动全面地参与学习，使学生在自主体验中感受数学，提高探究能力，使每一位学生获得生动、活泼、主动的发展。
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作者：
乔占琴
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作者单位：
青海省西宁市湟中县康川学校 811600
关键词：
课堂教学
自主体验
探究能力
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(3)
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