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小学数学教学优化策略之我见

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提高小学数学课堂教学质量是全面贯彻素质教育改革的发展方向。如何在教学改革的浪潮中奋勇前行,引领学生走上和谐发展之路,已成为摆在我们面前的重大问题。笔者通过多年的数学教学经验,进行了一些粗浅探索,现介绍如下,以与大家交流讨论。

梁朝娟

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贵州省册亨县者楼镇中心学校 552200

小学 数学 质量

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(3)
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