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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
187-187.
浅谈怎样让小学数学课堂高效
潘远军
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
187-187.
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来源:
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浅谈怎样让小学数学课堂高效
潘远军
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作者信息
1.
贵州省金沙县鼓场街道干田小学 551800
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摘要
数学课本应是学校教育中内容最丰富、最有情趣的课程之一,但遗憾的是现在有不少学生感到数学乏味而难学。伴随着知识的增加和能力发展,学生学习数学的热情逐渐衰减,于是数学成了学生的负担,逐渐讨厌数学、冷漠数学课。
关键词
小学数学
/
课堂
/
高效
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
4
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