读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：206-207.

浅谈小学数学课堂教学的生活化

黄朋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(3) ：206-207.
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浅谈小学数学课堂教学的生活化

黄朋1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义县山盆镇红联小学 563119
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摘要

新课标中十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”因此在教学中，我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活讲数学，联系生活学数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。

关键词

新课标/小学数学/教学的生活化

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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