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如何开设探究式的小学数学课堂
如何开设探究式的小学数学课堂
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中文摘要：
数学是一门灵活性比较强的学科，其虽为抽象事物的学习，但是细细探究还是有很大的趣味性的，因此探究式教育法是提高小学生对数学教学兴趣的一大手段。本论文就以创立探究式小学数学课堂为主要的研究对象，分析怎样才能真正的做到探究式课堂，从而提高数学教学质量。
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作者：
张启刚
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作者单位：
贵州省仁怀市高大坪乡龙源小学 564504
关键词：
探究式
小学课堂
数学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
1
参考文献量
3
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