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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
234-234.
关于初中美术如何教学的有效对策
韩丽美
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(3) :
234-234.
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关于初中美术如何教学的有效对策
韩丽美
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作者信息
1.
山东省新泰市楼德镇初级中学 271211
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摘要
课程改革给美术课提出了更高的要求,它不仅仅停留在过去以学习美术技能为主的教学模式,而是加入了更多人文性质的内涵,要达到这样的目标,需要美术教师有很高的综合素养、人文素养。教学中要以多种教学方式为纽带,激发学生的学习兴趣,以角色的互换培养学生学习美术的主动性,以合理的评价激励学生对美术的热爱。在实施新课程的教学中,不断改进教学方法,我们的中学美术教学就会以一个全新的面貌出现在基础教育体系中。
关键词
多变的方式
/
角色互换
/
合理评价
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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