读写算(教育教学研究)2015,Issue(3) :254-254.

初中政治教学与时事政治教育的有效结合浅析

丰建梅
读写算(教育教学研究)2015,Issue(3) :254-254.

初中政治教学与时事政治教育的有效结合浅析

丰建梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古包头市土默特右旗美岱召中学 014100
  • 折叠

摘要

初中阶段的孩子大都处于青少年时期,容易受到外部环境的影响,将时事政治引入到政治课堂教学中,不仅可以促使学生对教材理论知识理解更加透彻,也能够活跃课堂学习氛围,增加学生的学习兴趣,帮助学生树立正确的价值观念和思想观念。

关键词

初中政治/时事/政治/结合

引用本文复制引用

基金项目

中国教育学会“十二五”规划重点课题()

sss(01020433)

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文